Ficam as ideias chave e as principais medidas apresentadas pelo Primeiro-Ministro:

– Parabéns à comunidade educativa;

– A comunidade educativa reinventou o processo educativo;

– A prudência acima de tudo;

– Existem muitas dúvidas;

Ensino Básico

– Todo o ensino básico no 3º período será à distância;

– Telescola começa a 20 de abril no canal memória;

– A avaliação será feita por cada escola, sem provas de aferição e exames do 9º ano;

– A avaliação do 3º período é para manter;

– Os apoios a famílias menores de 12 anos está garantido.

Ensino Secundário

– É importante o regresso do ensino à distância, mas hoje ainda não é possível o regresso das aulas presenciais do 11º e 12º ano;

– Calendário de exames:

6 e 23 de julho – 1ª fase

1 e 7 setembro – 2ª fase

– Atividades letivas poderão ser prolongadas até 26 de junho;

– Plano B será o ensino à distância;

– Os alunos do 10º ano terão ensino à distância;

– Aulas presenciais no 11º ano e 12º ano apenas para as disciplinas que têm exames;

– Obrigatório o uso de máscara dentro das escolas;

– Devem ser dispensados os docentes e outros trabalhadores que intreguem grupos de risco;

– Os alunos só realizarão os exames que necessitam para o ensino superior, ou seja, os exames para aprovação de disciplinas e conclusão do ensino secundário estão cancelados;

– Os exames podem ser realizados fora do espaço escolar, como em pavilhões por exemplo, se necessário for para manter o distanciamento social;

– Poderão existir questões opcionais nos exames para os alunos que não usufruíram de  toda a matéria;

– o distânciamento social dos alunos nas escolas cabe ao Agrupamento decidir os procedimentos;

– a justiticação de faltas dos alunos não carece de atestado médico.

Pré-escolar

– Pré-escolar só será retomado quando forem revistas as atuais regras de distanciamento. É ainda prematuro definir um prazo para essas alterações.

Ensino Profissional

– Terá de ser ajustado, as PAP serão apresentadas à distância.

Ensino Privado

– Aplicam-se as mesmas regras.

Telescola

-Esta deve ser encarada como um complemento, pois os conteúdos abordados não terão em consideração a especificidade de ensino que cada escola implementa. A telescola não substitui o trabalho dos professores com os seus alunos;

– No início do próximo ano, todos os alunos terão acesso às plataformas digitais.

Decreto-Lei Suspensão Das Atividades Letivas Do 3º Período

FAQ

Grelha De Programação Da Telescola

ALTERAÇÃO DO CALENDÁRIO ESCOLAR 2020/2021

(29-1-2021)