Uma análise bastante equilibrada de Marques Mendes.
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… Há algo de espectacular em todas as análises de quem está fora do ensino… É que partem do princípio que os alunos que chumbam, chumbam , poque não são apoiados, não têm uma pedagogia motivadora, etc e tal… Uma boa parte chumba porque está-se borrifando para a escola, não lhes apetece fazer nenhum… e podem pôr lá todas as pedagogias fofinhas do mundo e uma dúzia de explicadores para cada um, e três Josés Pachecos!… Eles estão-se borrifando e ninguém assume que o que fazem é baixar o grau de exigência até ao nulo para que eles transitem: tudo o resto é conversa fiada!
… Há algo de espectacular em todas as análises de quem está fora do ensino… É que partem do princípio que os alunos que chumbam, chumbam , poque não são apoiados, não têm uma pedagogia motivadora, etc e tal… Uma boa parte chumba porque está-se borrifando para a escola, não lhes apetece fazer nenhum… e podem pôr lá todas as pedagogias fofinhas do mundo e uma dúzia de explicadores para cada um, e três Josés Pachecos!… Eles estão-se borrifando e ninguém assume que o que fazem é baixar o grau de exigência até ao nulo para que eles transitem: tudo o resto é conversa fiada!