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Estudo FERLAP – Pais Preferem ser a Escola a Tempo Inteiro dos seus Filhos

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E bem, muito bem!

A Federação Regional de Lisboa das Associações de Pais, fez um estudo onde aborda uma série de assuntos sobre a escola. Um dos resultados que me chamou mais a atenção foi este:

Mais de 88% das inquiridas considera que devem ser aplicadas Políticas Sociais que permitam aos Pais um acompanhamento efectivo dos Filhos.

Vai exatamente ao encontro do que penso sobre o nosso modelo social. Este não é family friendly e em vez de procurar os pais como os educadores dos seus filhos, procura-se a escola como depósito para os seus filhos.

Realço também os resultados sobre o que os pais pensam sobre alguns assuntos da profissão docente.

  • Os Professores devem auferir de uma formação contínua que lhes permita acompanhar a os Alunos do séc. XXI (98%).
  • A precariedade laboral dos professores contribui para a desmotivação dos mesmos (85%), contribuindo este estado de espírito para o insucesso escolar dos Alunos (89%).
  • Consideramos necessário haver uma avaliação à competência e desempenho dos Professores (87%).

Subscrevo as três.

Fica o estudo completo.

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