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Covid-19 | Plano De Contingência Do Governo – Intervenção Em Contexto Escolar

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Apesar de vivermos tempos de emergência, há quem queira manter o sentido de humor…


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Intervenção em contexto escolar [fase 3.1]

-Estas intervenções têm como públicoalvo as crianças e/ou jovens em idade escolar e a comunidade escolar. Estas medidas
podem traduzir-se no encerramento pró-ativo ou reativo de escolas. Existe ainda outro
tipo de medidas menos interventivas, que permitem, sem interromper as atividades
letivas, reduzir a interação entre os alunos (exemplo: redução do tamanho das turmas, aumentar o espaço entre os alunos). As escolas podem encerrar na sua totalidade ou então apenas para aos alunos, mantendo-se os restantes serviços em funcionamento e algumas atividades letivas não presenciais. O objetivo desta medida é prevenir ou reduzir a transmissão nos estabelecimentos de ensino e nas comunidades onde os mesmos estão inseridos, ganhando tempo para uma melhor caracterização da situação epidemiológica e consequente intervenção e também para atrasar o pico da epidemia, por forma a melhor planear os serviços de saúde necessários para responder as fases mais críticas da epidemia.

As medidas de saúde pública de intervenção em contexto escolar podem variar de acordo com a gravidade da epidemia e podem ir desde a recomendação para o reforço da aplicação das medidas de proteção individual, até ao encerramento das escolas. Estas medidas podem ser aplicadas isoladamente ou em combinação com outras medidas de distanciamento social. O encerramento reativo das escolas pode, em fases de transmissão disseminada numa comunidade, ser uma necessidade, uma vez que o elevado número de casos impede a existência de recursos que garantam o normal funcionamento das escolas.

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