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Afiadeira | Estratégias.doc

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Para os professores que dizem à boca cheia que fazer papelada não contribui para a qualidade do ensino e para as aprendizagens dos alunos:

1. De certeza que têm feito papelinhos em quantidade suficiente?
2. E já viram se são mesmo os papelinhos adequados?
3. E costumam ficar bem preenchidinhos?

Eh, pá… É que é muito estranho isso não estar a resultar, amigos…

 

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