Na sequência da divulgação do projeto do professor Jorge Braga, um dos 52 finalistas a nível mundial do concurso da Microsoft “HackTheClassroom”, recebi um texto do professor Aurélio Correia, dirigido à jornalista que realizou uma reportagem sobre o referido projeto.
Importa valorizar o trabalho que é feito em muitas escolas públicas, escolas que não têm receio em aceitar que a sociedade mudou e que é possível estabelecer uma simbiose entre tecnologia e ensino.
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