A qualidade do processo de classificação das provas de avaliação externa é considerada um requisito fundamental para que a validade das provas e dos respetivos resultados possa ser assegurada, contribuindo, deste modo, para uma avaliação externa mais equitativa e mais justa. Tendo em consideração que o papel dos professores classificadores neste processo é de sobremaneira importante, importa, também, disponibilizar os instrumentos mais adequados e facilitadores para que possam exercer da melhor forma as suas funções (…)
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